Bartoniczek, Andre, *1965 - 1989 – Der unvollendete Aufbruch : Die Revolution und ihre Gegenwart

*1965
Studium der Germanistik, Geschichte und Philosophie in Heidelberg.
Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien
seit 1997 Lehrer für Deutsch und Geschichte an den Waldorfschulen Weimar, Stuttgart-Uhlandshöhe, aktuell an der Interkulturellen Schule Mannheim.
Seit 2002 Kurstätigkeit an den Lehrerseminaren Kassel, Stuttgart und in Osteuropa
Dozent im Fernstudium für Waldorfpädagogik Jena; seit 2015 Dozent an der Mannheimer Akademie und Leitung des Oberstufenkurses
Dozent und Autor in den Bereichen Deutsch- und Geschichtsdidaktik bzw. Historische Erkenntnis.
Ein wesentliches Anliegen ist ihm die Zukunft der Waldorf-Oberstufe.
Publikationen zur Ästhetik, zum Deutsch- und Geschichtsunterricht sowie zur Geschichtserkenntnis Rudolf Steiners.
Dissertation über "Historische Erinnerung im Werk Andres Veiels"
verheiratet, 2 Kinder.

1989 – Der unvollendete Aufbruch. Die Revolution und ihre Gegenwart (2026)

Der revolutionäre Aufbruch von 1989 hat Fragen an Gesellschaft, Politik und Wirtschaft gestellt, die immer aktueller werden.
Demokratie, Ökonomie und das Sozialwesen stehen heute auf dem Prüfstand.
Auch wenn sie nie umgesetzt wurden: Welche Ansätze einer gesellschaftlichen Neugestaltung in der DDR lagen 1989 konkret vor?
Sich die Entwürfe vor Augen zu führen, die aus der Bürgerbewegung und vor allem dem Neuen Forum heraus entstanden sind, ist auch aktuell lohnend.
Andre Bartoniczeks ereignisgeschichtliche, strukturelle und biographische Untersuchungen werfen neues Licht auf die Möglichkeiten von 1989, aber auch auf die Konsequenzen, die es für die «Nachwendezeit» hatte, sie nicht zu ergreifen.
Grundlage des Buchs sind unter anderem Interviews mit 18 zum Teil unmittelbar beteiligten Akteuren und unbekannten Zeitzeugen.

dnb Buch
2026, 272 Seiten